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Les valeurs centrales de l'éducation nouvelle
- Il n'y a qu'une éducation. Elle s'adresse à tous. Elle est de tous les instants.
- Tout être humain peut se développer et même se transformer au cours de sa vie. Il en a le désir et les possibilités.
- Le milieu de vie joue un rôle capital dans le développement de l'individu.
- L'éducation doit se fonder sur l'activité, essentiellement dans la formation personnelle et dans l'acquisition de la culture.
- L'expérience personnelle est un facteur indispensable du développement de la personnalité.
- Tout être humain, sans distinction de sexe, d'âge, d'origine, de conviction, de culture, de situation sociale a droit à notre respect et à nos égards.
- Ces valeurs sont une forme d'expression contre la discrimination, l'exclusion et l'injustice.
- Sur le terrain des activités de loisirs, ces valeurs se manifestent par :
- le respect de chaque enfant comme individu unique avec des besoins uniques;
- des activités adaptées et porteuses de sens dans lesquelles l'enfant est un acteur et non un consommateur passif;
- la participation à la gestion de la vie collective, à l'apprentissage par l'expérience et l'autonomisation.
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